简述:
梁启超先生曾说,“少年强则国强。”国家的未来在于青少年,青少年事务社会工作者是专门从事青少年事务的社会工作者,石家庄就有一群这样的社工活跃在青少年社工的领域,他
梁启超先生曾说,“少年强则国强。”国家的未来在于青少年,青少年事务社会工作者是专门从事青少年事务的社会工作者,石家庄就有一群这样的社工活跃在青少年社工的领域,他们扎实开展青少年权益维护工作,自觉承担起维护青少年合法权益、促进青少年健康成长的职责任务,在服务青少年成长、服务社会发展中发挥了积极作用。
让灿烂的笑容爬上孩子的脸庞
据悉,2014年,张海忠成立了首家直接在石家庄市民政局登记注册的社会工作服务机构——石家庄护航社会工作服务中心。为了更好地关爱青少年、保护青少年权益,他组织专业社会工作者和志愿者们挨家挨户走访社区家庭经济困难儿童,筛选服务对象,提供专业的个案,开展小组服务活动。一路走来,他既是护航的领头人,还是一线社会工作者,又是督导者,四年共走访了近百个困境儿童家庭,为六十多名困境家庭儿童提供了专业服务。
2016年3月的一次走访,张海忠了解到裕新社区莹莹(化名)的父亲离世,母亲改嫁,莹莹和爷爷、奶奶一起住在老两口的小房子里。“小女孩的性格内向、自卑,不善与人沟通”。张海忠从奶奶口中得知,莹莹学习成绩不好,已有一次离家出走经历。
通过专业的分析,张海忠判断莹莹的“问题”主要源自家庭成长环境。为此,他带着团队对莹莹家庭实施专业个案服务,一是为莹莹建立同辈支持网络,邀请他参加社区周末课堂。二是邀请莹莹的爷爷、奶奶参加社区隔代教育。三是与莹莹的母亲取得联系,希望她多与孩子沟通。“没想到,效果很明显,如今孩子已经成了社区的小小志愿者,脸上的笑容也多了”。
张海忠介绍,目前机构有专职社会工作人员近20名 ,组织开展了景祥社区彩色课堂、裕新社区周末课堂、谊北社区国学小课堂、新石南一社区“学校小记者在行动”等品牌活动,获得了服务对象的一致好评。
“change”一下,成长一下
2018年3月28日,护航社工在河北师范大学附属实验中学小学四年级完成了 “change”行为塑造小组的最后一节,历时一个多月的行为塑造小组终于圆满的结束。
本次小组招募对象为社工在学校中跟进的个案和老师推荐的“比较调皮”的学生,该小组为8人,通过在小组中分享自己过去所体验到的荣誉和奖励来激发组员的荣誉心和信心,让组员发自内心的去改变,找回以前有荣誉和奖励的自己;通过用角色扮演,让组员学会换位思考,从老师、爸爸、妈妈、同学的角度看待自己平时生活中的行为,让组员换个角度认清自己;通过学习励志、激情歌曲,让组员能够在以后的生活中坚持改变自己的不良行为。
护航社工在河北师范大学附属实验中学小学部开展了为期2年的小组活动,今年还将继续,通过社工的小组活动,增进了师生之间的关系,同学之间的交流、朋辈互助,还进行了一系列手工课的教学,丰富学生的课业之外的生活。
你陪我长大,我带给你感动
每一个孩子的生命是父母赐予的,孩子们的成长经历了父母的悉心呵护,他们是不是也可以给父母带来感动呢?护航社工在社区开展了“陪着爸妈忆童年”亲子活动,将感动带给每一位参与者。
爸爸妈妈的童年,没有商场里满目琳琅的玩具,很多的玩具都是自己动手制作的,所以小组活动共6节,陪着爸爸妈妈一起玩转童年的玩具和游戏,叠三角、跳房子、缝沙包、丢烧包、跳皮筋、丢手绢...
沙包制作活动中参加活动的小朋友们在社工的指导以及家长的协助下,习得了制作沙包的技巧,亲手缝制了一个个漂亮的沙包。同时鉴于小朋友以及家长们热情高涨,社工与家长和孩子们共同进行了沙包游戏。
活动结束后,孩子们高兴的说之前没有玩过这样的游戏,觉得很好玩,很开心;家长们也表示能够与孩子一起玩自己小时候的游戏,很感谢社工的用心,满满的都是感动。
据了解,石家庄护航社会工作服务中心致力于专业的青少年事务社会工作,重点围绕青少年成长发展、权益保护开展工作,运用专业的知识、技能和个案、小组、社区三大方法,帮助青少年舒缓或解决心理、就业、就学和生活等各方面的困难与问题。